美术学院2021级中国画专业
《水墨人物写生1》
与《水墨人物写生与创作》
结课观摩展
前言
首先,《水墨人物写生1》和《水墨人物写生与创作》这两门课程是中国画专业核心必修课程。水墨人物写生课程对于中国画专业的学生来说是学习中国人物画的重要途径之一。水墨人物画写生课程通过学习本课程使学生了解掌握水墨人物画的基本发展过程及造型特点,并能够运用专业理论知识及专业技能,结合人物造型的特点去主动的塑造表现人物造型。能够充分突出中国画的笔墨形式意味,突出主观性,使学生达到根据不同人物的特点及人物神态特征,能够运用自如的笔墨形式语言去反映丰富多彩的、不同的人物精神状态。使学生专业理论水平与专业技能、实践应用能力得到提高,专业自主绘画造型能力得到加强。
在教学过程中注重理论与实践的有机结合,在注重理论的基础上强调艺术实践的动手能力和创造能力。在教学实践中引导学生学会观察物象,分析物象的结构特征,逐渐提高造型的意识,并了解掌握笔墨造型和色彩的合理运用。在授课过程中定期检查作业,点评分析学生课堂习作和课下作业,及时发现问题,及时解决问题。通过八周的水墨人物写生课程的学习,学生不仅了解中国写意人物画的特点与造型规律,也掌握了一定的写意人物画笔墨技法的运用,同时也对物象的情感表达上有了一定的提升,这些对后续课程的学习有着非常重要的衔接作用。
指导教师:格日乐图
课堂随记
Gentle autumn wind
李林林
Gentle autumn wind
水墨写生是每个国画人的必修课,也是最为常见的训练课程。把每一张写生当作创作去对待。我是非常认同“写生即创作”这个观点,创作意识的培养应该渗透到我们学习的每个环节,所以对于水墨写生来说,在观察方法上有意识的加入自己对造型的理解尤为关键。在绘画时,我们要通过细腻的线条勾勒出人物的轮廓与比例,使人物的形态更加逼真。同时,在表现人物的形态时要注意到其动态与表情,以使人物形态在动态变化中更具生动感与层次感。
刘乙力
Gentle autumn wind
经过一段时间的水墨人物课程,我深深感受到了中国传统文化的魅力。水墨画以其独特的笔触和简洁的线条,营造出一种淡雅、清新、自然的意境,让我对绘画艺术有了更深入的理解。
通过学习水墨人物,我不仅掌握了水墨画的技巧和方法,更重要的是,我在绘画过程中体会到了传统文化的精神内涵。水墨画注重笔墨的表现力,通过墨色的深浅、线条的粗细来表现人物的神韵和情感,这让我对人物的性格特征有了更深刻的认识。同时,我也意识到了自己的不足之处。在绘画过程中,我常常因为缺乏耐心而急于求成,导致作品质量不高。但是,通过老师的指导和自己的努力,我逐渐克服了这些困难,学会了细心观察和耐心作画。
总的来说,水墨人物课程不仅让我掌握了绘画技巧,更重要的是让我领略了传统文化的精髓,也让我对自己的艺术追求有了更清晰的认识。我相信,在未来的日子里,我会继续努力学习和探索,用笔墨表现更多的人物形象,为传承和发扬传统文化做出自己的贡献。
范兴栋
Gentle autumn wind
我认为学习水墨人物画一方面要多学习临摹大师的画,另一方面写生时要多观察人物的状态。临摹主要是为了掌握笔墨技法和学习大师的水墨语言。水墨人物写生关键在人物造型基础,运用自己的笔墨技巧来表现人物当时的状态。经过八周的学习让我对水墨人物有了深入的了解。要感谢格日乐图老师对我的帮助,在我感到困惑的时候,解决了我的问题。在今后的学习中,我会带着所学的经验继续挖掘自身的潜力!
杨舒婷
Gentle autumn wind
眨眼间八周的时间过去了,水墨人物写生课程也暂时告一段落。
在这个课程中我了解水墨人物写生的灵性和它独特的魅力。也让我感受到和之前学习的其他课程的不同性。在这个课程中,我学会了去怎么表现不同人物,不同服装,不同搭配的特征和人物的构图同时让我学习到了很多关于绘画方面不同的表现方式。
这次学习让我对水墨人物写生有了更深的感悟。同时也让我学习到了很多水墨人物写生的绘画技巧。
张奕
Gentle autumn wind
通过八周的水墨人物写生与创作课程的学习,我学到了水墨写意人物画追求简洁与灵动。相对于传统中国画的细腻和复杂,水墨写意人物画更加注重形象的简约和墨色的流畅。在表现人物的形态和姿势时,要抓住人物的骨架和轮廓,以极富节奏感的线条勾勒出人物的基本形态,避免过多的细节。通过简略的线条,使人物的形象更加具有韵味和含蓄,水墨人物写生注重线条的运用,线条要有韵律感和变化,可以使用粗细不一的线条来描绘人物的轮廓和肌理。同时,笔触也是表现人物形象的重要手段,可以运用干、湿、浓、淡等不同的笔触来描绘人物的光影和质感,增强画面的层次感和立体感。
王禹丹
Gentle autumn wind
通过由格日乐图老师带领我们学习为期八周的水墨人物写生课程,我的收获颇多,通过格日乐图老师的细心讲解,理论与实践相结合的教学方式。我得知造型,笔墨是水墨人物画的基础,好的造型能力才能更好地发挥笔墨的特性,笔墨的发挥才能增强水墨人物画的艺术感染力。当然除了造型和笔墨是必备技能,我们还需要将生活体验中的感受,印象进行强化,夸张,主要把握模特的精气神方面,将其结构比例和服饰特征进行艺术化处理。对于笔墨我们需要意在笔先,讲究笔法与墨法。对于色彩的运用我们需要随类赋彩,以墨为主,以色为辅。
通过格日乐图老师的八周教学我找到了绘画水墨人物写生的感觉,虽然八周学习已经结束但是正如格日乐图老师所说学习水墨人物并没有结束。我们还需在课下在进行学习巩固,这样才能画出更高水平的作品。
郭凯
Gentle autumn wind
当代水墨人物写生,是在传统水墨人物画的基础上发展而来的,笔墨简洁明快,富有现代气息。在这个时代,水墨人物画不在只是为了表现传统文化,而是通过对人物的写生,反映出现代人的内心世界,展现当代文化的多元性和复杂性。在这段时间的水墨人物写生与创作课中,我意识到了很多的问题,首先,是最重要的意识问题。一定一定要把每一张写生当作创作去对待,很多老师也有过“写生即创作”的提法,那我本人也是非常赞成这个观点。创作意识的培养应该渗透到我们学习的每个环节,所以对于水墨写生来说,在观察方法上有意识的加入自己对造型的理解尤为关键。当然我的方法是在我已经渡过大量研习临摹传统绘画和传统水墨人物阶段的基础上,开始自我意识产生之后所面临的写生的问题, 多多临摹对大家一定有很大的帮助。
其次的一点,我在画水墨之前会将素描稿画到十分精细的程度,虽然 成熟的画家会直接上墨,但是相信我,对于我们来说不画出很完整的素描稿,是做不到“下笔如有神”的程度的,只能是“下笔废张纸”,所以好的素描稿是画好写生的基础。我们要在基本功上要多画多练,多去观摩和学习好的作品,在这过程中获得更多的知识。
吕娇
Gentle autumn wind
水墨人物画写生首先要认真全面观察,抓住人物神态特征,不是单单从一处着想,一面着眼,接着进行描写时也不能孤立从一笔着手,一手着墨。在表现人物面貌时,不应只是对模特照搬照抄,而是通过观察,提炼概括每一根线条,强化人物某种个性形态。水墨人物临摹时,不应简单对画照抄,而应思考人物笔墨摆放的位置、虚实结合、归纳线条穿插、墨色的运用等技法。每一次课程结束的时候,格老师会给大家讲评,并且点出其中每一个细节,这让我受益匪浅,在一定程度上打开了我的思维和拓展了我的眼界。当我们真正深入体会到自己的所想所感,以及运用自己的笔墨语言去完成一幅水墨人物画时,才能将临摹与写生有效结合。今后我会努力练习,弥补不足之处。
张璐
Gentle autumn wind
在长达八周的课程里,在课程中对于整体人物的表现和构图有了全面认识。格老师在课上讲到:“全面观察、概括提炼,不能从单一处想,要全面观察,概括提炼。形体结构比例的准确度;形体解剖比例的准确度对笔墨尤其重要。造型是笔墨的基础。”在写生过程中,通过格老师对写生作业的修改上我领悟到水墨人物画的写生并不是如实描绘,要对客观素材的提炼,又有主观感情的注入。以及用笔的方法来使得人物画面更加丰富立体。在老师的帮助下我学到了很多。
许可甜
Gentle autumn wind
通过这次对人物长时间的刻画,使我更加熟练的掌握了人物的刻画性格特征及捕捉外貌形象的技巧,以及对衣纹的组织,分布,疏密关系有了进一步的提升,同时更多的还是格日乐图老师对我的悉心教导以及对我的不足有针对性的讲解,也善于发现我们的长处,根据每个人的不同情况来建议每个人临摹不同类型风格的画。我的成长离不开格日乐图老师辛苦的指导,希望以后的道路上也可以遇到这样的良师。
康月丹
Gentle autumn wind
在这八周课中,学习到了很多的东西,需要把在临摹中学到的东西和眼睛看到的进行结合,同时也要注意对于模特的特征的判断。老师也在画中给出了很多的建议也吸取到了老师所说的一些方法。这八周对于笔墨和造型上的问题有所改善。
王佳祺
Gentle autumn wind
在学习水墨写意人物画的过程中,深感其独特的魅力和艺术价值,水墨写意人物画追求简洁与灵动。相对于传统功夫画的细腻和复杂,水墨写意人物画更加注重形象的简约和墨色的流畅。在表现人物的形态和姿势时,要抓住人物的骨架和轮廓,以极富节奏感的线条勾勒出人物的基本形态,避免过多的细节。通过简略的线条,使人物的形象更加具有韵味和含蓄,给人留下丰富的想象空间。
张乐
Gentle autumn wind
通过这两个月对水墨人物写生的学习,我学到了很多。就比如笔的运用和墨的运用。在作画时,应先观察好人物神态和动态,再动笔。
通过老师的指导,我发现在画画时,用笔要放松大胆下笔,才可以让作品表现出放松大方的状态。并且在线的粗细变化也要运用恰当,包括衣褶。墨本身为黑,但在运用时我们要把握好墨的浅、淡、干、湿。
第一张略微有些许手生,但经过老师的指导和自己的练习,到后期也有一些自己比较满意的作品,但之后还需要继续努力,虚心请教。
关旭雅
Gentle autumn wind
水墨写意人物画是中国绘画的重要流派之一,以极简的线条和墨色表现人物的形态和肌理。我在学习水墨写意人物画的过程中,深感其独特的魅力和艺术价值。
水墨写意人物画追求简洁与灵动,相对于传统功夫画的细腻和复杂,水墨写意人物画更加注重形象的简约和墨色的流畅。在表现人物的形态和姿势时,要抓住人物的骨架和轮廓,以极富节奏感的线条勾勒出人物的基本形态,避免过多的细节。通过简略的线条,使人物的形象更加具有韵味和含蓄,给人留下丰富的想象空间。水墨写意人物画注重对形态的把握,人物的形态是水墨写意人物画的重要表现对象,而且关系到整幅画作的成功与否。在绘画时,我们要通过细腻的线条勾勒出人物的轮廓与比例,使人物的形态更加逼真。同时,在表现人物的形态时要注意到其动态与表情,以使人物形态在动态变化中更具生动感与层次感。
通过格老师八周的悉心教导,使我对水墨人物画有了更深刻的理解与感受,让我对水与墨的融合产生了浓厚的兴趣,在接下来的时间我也会继续钻研水墨人物写生,提高自己的技能。
张钰
Gentle autumn wind
体会到了在表现人物的形态和姿势时,要抓住人物的骨架和轮廓,以极富节奏感的线条勾勒出人物的基本形态,在画人物的神态首先把人物的基本型,人物的比例要画准确,还有他的动态比例。我会课下多练练速写。正确的观察方法,又要掌握相关的素描和色彩理论知识,并将这些规律加以熟练运用。只有这样,才能更好地把握画面,使画面既丰富又整体,进而不断提高绘画能力。
木西亚拉
Gentle autumn wind
经过这段时间的水墨人物临摹与创作的学习,以下是我对水墨写意人物画的心得体会:
水墨写意人物画追求简洁与灵动。相对于传统功夫画的细腻和复杂,水墨写意人物画更加注重形象的简约和墨色的流畅。在表现人物的形态和姿势时,要抓住人物的骨架和轮廓,以极富节奏感的线条勾勒出人物的基本形态,避免过多的细节。通过简略的线条,使人物的形象更加具有韵味和含蓄,给人留下丰富的想象空间。水墨写意人物画注重对形态的把控,在绘画时,我们要通过细腻的线条勾勒出人物的轮廓与比例,使人物的形态更加逼真。通过线条的曲折、平缓或是浓淡变化等手法,使观者能够感受到人物的情感世界,并产生共鸣。水墨写意人物画是中国绘画的重要流派之一,以极简的线条和墨色表现人物的形态和肌理。我在学习水墨写意人物画的过程中,深感其独特的魅力和艺术价值。
通过学习水墨写意人物画,我不仅提高了自己的绘画技巧,更深入领悟了中国传统文化的独特魅力。水墨写意人物画不仅仅是一种绘画艺术,更是一种对人物形态与情感的诠释和传达。在未来的学习和实践中,我将继续探索水墨写意人物画的奥妙,不断提升自己的绘画水平。
高伟
Gentle autumn wind
“盖画至人物,辄欲穷似,则笔法不暇计也”,一个学画的人,如果造型能力差,他在创造,写生中,必然会把全副精力集中到像不像的问题上,结果是越画不像,就越兢兢业业地涂涂改改,自然什么笔墨也谈不上。此课时我没有着重画跟对象有多么像和对象表达上,“穷似”而又有暇来计较笔墨,而把注意力放到刻画人物的意态神情和运笔用墨中。
张笑玮
Gentle autumn wind
水墨人物画写生,要根据各种不同形态的人物形象特征和结构造型,运用熟练的笔墨与色彩技巧,以作者情感为纽带,创造出来形神兼备、意溢于形的艺术作品。水墨人物画写生首先要认真全面观察,不是单单从一处着想,一面着眼,接着进行描写时也不能孤立从一笔着手,一点着墨。这里有一个整体概括和提炼塑造的问题,就是通过准确把握人物的形体结构特征进而准确再现对象的音容笑貌和精神状态所在,即人物的造型意识力求清楚明确,形态突出,着意渲染。写生有一种观察法叫“遗貌取神”,说是将生活经验中最深刻感受,最美好印象给予传神的夸张表现,这样集中力量突出形象主体。是作品更加生动形象。
黄凯歌
Gentle autumn wind
大三上学期我们进行了水墨人物写生课。进入课程的状态很快,画了很多张写生。也处理了许多问题一开始很小心的画总是画不好。看老师做范画我学习到了很多,之前画画就是要个型,后来老师说画画要注重细节我才注意到自己有许多细节没有达到,像画面的水墨效果还有线条之间的疏密,以及整体人物的感觉。这些都是我以前没有注意到的。还是沉不下心一直浮躁,水墨画是一个很难的事情。需要一直的去训练,一定使自己一直处于积极的状态。技法还是不够熟练,还是练习的不够,现在我注意到多画速写的好处了。造型能力还是不行,画的不够像,不够满意。颜色搭配也是个头大的问题。水墨画得雅。雅这个东西很不容易达到呀。路还远,继续努力!!!
杜郁
Gentle autumn wind
在这次的写意人物学习中,认识到了基础问题的重要性,基础塑形问题无论在哪一个阶段都是最重要的问题,人物的结构比例,空间关系,与写意泼墨的结合再次冲击到我的认知,让我看到了绘画艺术的无限可能,也让我了认识了基础学习的重要性,发现了在日常学习中,素描速写的重要性,要基础素描速写学习,才能与自己的中国画学科相互结合,更好的进步,并且不断补充理论知识,丰富艺术素养和审美,感谢老师的辛苦教学,让我学习到了全新的技术与知识。
曹明杨
Gentle autumn wind
写生不是对客观物象的描摹,不是自然状态的抄袭,它是通过观察、认识、分析、感悟的一个全方位的表现过程,更是一个体验、感觉、发现并能捕捉到的最鲜活生活本质的过程。写生就是要在生活中去寻找既熟悉又有些陌生的生动内容,写其“生”。
笔墨是存在于生活中的笔墨的初始是从生活中提炼出来的,是一点一滴从生活现象中积累而成的,不断地从生活中再发现、再挖掘、再表现那些存在于生活中的点滴笔墨元素,汇聚成一个整合完整的水墨人物形象。