2021级水彩《水彩人物写生2》 结课观摩展
前言 水彩人物写生训练是一个难度高且很具挑战性的内容,要使学生具备扎实的造型功底及色彩基础外,还要将人物形象的具体特征、形体结构、色彩变化、情绪状态等神形兼备地表现出来,以此提升对水彩画人物写生的认知能力、观察能力及实践能力。本阶段课程共四周课时,进行水彩人物全身像写生训练,共完成一开水彩人物课上写生作业4幅,二开水彩人物画课下临摹作业2幅。教学内容主要围绕水彩人物全身像的写生实践训练,具备用水彩语言方式塑造人物形体、表现人物形象的综合能力,能够娴熟运用水彩画技法表现人物,并具备深入刻画人物细节的能力,同时通过学习、欣赏、解读经典作品等手段,开阔眼界,拓宽思维,使学生对于水彩人物画作品有一定的分析能力、鉴赏能力,以及较高的审美感知力。教学过程中,强调全身像人物写生的造型因素、色彩因素、人物特征的表现因素,以及水彩人物写生技巧等,重点强化对人物形象的感受力的培养,避免机械描摹和过渡描摹对象。通过训练,同学们一定程度的对水彩人物写生有了初步的认识,敢于面对大幅水彩画进行写生作画,增强了自信! 云宇峰 2023.6.29
指导教师:云宇峰 云宇峰简历 内蒙古艺术学院美术学院 副教授 硕士研究生导师 水彩画系主任。 内蒙古美术家协会理事, 呼和浩特市美术家协会副主席、 水彩粉画艺委会主任。
上课记录
学生作品展示
王贻文 这次为期四周的课程,虽说时间略短,但我也依旧受益无穷。在云宇峰老师的带领下, 技法上相比较去年有所进步,但是色彩运用上依旧有所不足,这也是今后我主要去克服的一个难题。人物全身写生需要的是扎实素描基本功,我会努力练习素描,发现问题解决问题,去创作出更上一层楼的作品。 《人物写生1》 90cm*110cm 王贻文 《人物写生2》 90cm*110cm 王贻文 《人物写生4》 90cm*110cm 王贻文 司枘凡 此次课程为云宇锋老师带的水彩人物写生课,学习到了很多用言语无法表达的知识,上课过程中我体会到了画画的技法并不是最主要的,最重要的是眼界,老师给我们介绍交流了许多著名水彩画家的作品以及作画方式我最大的感悟就是思想高度一定要比手上能做到的高一截,每次动笔画之前心里一定要有初步形成的画面,要积攒足够多的理论知识。这次课最遗憾的就是没有加入自己的主观变化,希望以后更要主观的控制画面。 《人物写生1》 90cm*110cm 司枘凡 《人物写生3》 90cm*110cm 司枘凡 《人物写生4》 90cm*110cm 司枘凡 薛晓钦 经过这四周的学习,云老师让我们从1开画起,起初型确实很难掌握,毕竟第一次画大画,难免有点困难,后来才慢慢适应这个节奏。云老师在课下也给我们讲很多著名国内外大师的作品,让我们提升眼界,确实对我们收益良多。云老师也很负责任,给我们每个人都细细讲解我们各自的优缺点,让我们能进一步成长,真的很感谢云老师。 《人物写生1》 90cm*110cm 薛晓钦 《人物写生2》 90cm*110cm 薛晓钦 《人物写生3》 90cm*110cm 薛晓钦 张子涵 我很高兴能在这4个周时间里通过学习对水彩人物有了一定的认识,云老师上课十分认真富有激情,深深感染了我。我也大致形成了自己的绘画语言,今后一定要努力找到未来继续钻研的方向。观察事物的训练必不可少,而表达的方式多种多样,如何在人像中用更丰富的颜色变化去表现对象是我之后仍需要思考的。 《人物写生2》 90cm*110cm 张子涵 《人物写生3》 90cm*110cm 张子涵 《人物写生4》 90cm*110cm 张子涵 贾尚宜 这几周,我们学习了水彩人物写生,通过人物写生能更加直观的感受到人物的复杂,同样在绘画过程中所表达出的东西也更加丰富。对水分色彩的控制也更加的熟练,这次课程感觉大家都有不同程度的进步,期待下一次的人物水彩写生课程。 《人物写生1》 90cm*110cm 贾尚宜 《人物写生2》 90cm*110cm 贾尚宜 《人物写生3》 90cm*110cm 贾尚宜 梁雨露 这学期的写生水彩全身像让我明白,变形得在严谨的造型基础上,否则变下来的就是畸形。画画要走自己的思考哪块颜色可以放上去哪块颜色不能放上去都要有考量,要熟练运用颜色但是不能一直按自己的习惯来。 《人物写生1》 90cm*110cm 梁雨露 《人物写生2》 90cm*110cm 梁雨露 《人物写生4》 90cm*110cm 梁雨露 刘玮昊 云宇峰老师的水彩人物写生课程是一门非常实用的课程,不仅可以帮助学生提高自己的绘画技巧,还可以让学生更好地了解水彩画的特点和表现方法。水彩人物写生部分主要讲解如何将素描和水彩画相结合,完成一幅真实生动的水彩人物作品。云宇峰老师的教学风格幽默风趣,注重实践操作,让学生在实践中逐步掌握技巧。同时,云宇峰老师也注重学生的个性表现,鼓励学生自由发挥,创造属于自己的风格。 通过该课程,学生可以掌握一定的人物素描和水彩画基础技巧,能够更好地用水彩画表现人物形象。同时,该课程还能够培养学生的观察力和创造力,让学生更加细致入微地观察生活中的人物,从而更好地表现出他们的特点和个性。 《人物写生3》 90cm*110cm 刘玮昊 《人物写生4》 90cm*110cm 刘玮昊 查苏娜 这次人物写生是这学期收获最多的一门课程,从第一张写生到最后第四张自己进步有很多,很可惜课程有点短,没有画多一点更让自己满意的画,而从中学习到更多。能近距离感受模特的形体姿态就能更直观的和清楚的表现画面。也发现纸张的选择是尤为重要的,因为不同品牌和克重的纸张确实影响着这幅画面的效果和画画时的感觉。画画就是画画,这是我这一学期的学习所领悟。画画的时候人越纯粹越好,就只是在这张纸面上,无所谓媒介,用画笔把这张画按自己的感受表现出来。构图,色彩,内容,形式这些都应该是放松的,而又完整的,人放松不拧巴,画面才会好看而让自己满意的。有时候越想要画好反而画面会越紧,会凌乱。所以明确目标,多积累知识,素材探索,欣赏各类画作,提升审美和实践都很重要。 《人物写生2》 90cm*110cm 查苏娜 《人物写生3》 90cm*110cm 查苏娜 《人物写生4》 90cm*110cm 查苏娜 李凯楠 四周的课程,使我进一步感受到了水彩的魅力,对水彩人物有了更深刻的认识,同时也认识到了自己在色彩运用方面有很大的不足。要想画好水彩人物需要投入大量的时间练习和钻研,还要提高审美,要避免眼高手低更要避免眼低手高。最后感谢云老师这段时间的指导。 《人物写生1》 90cm*110cm 李凯楠 《人物写生3》 90cm*110cm 李凯楠 王杜兰 在四周云老师的水彩人物写生课,收获满满,云老师也给我们讲解各位大师的作品,自己在画面上也比之前有了进步,但还是有待加强,可惜上课时间只有几周,还有一些想法没有去做。 《人物写生1》 90cm*110cm 王杜兰 《人物写生3》 90cm*110cm 王杜兰 王芳 很喜欢这次的水彩课程,第一次在线下课程学习水彩人物,可以跟云宇峰老师面对面的交谈,我认为受益匪浅,不只是练习时水彩技法有了一点点进步,更是在云老师授课时学到了更多的东西,跟着云老师认识了更多的水彩大师,开拓眼界,我觉得这是比画画更重要的东西。云老师平时交谈时也很幽默,会牺牲自己的时间给我们讲知识,也给我们讲一些有意思的事,希望以后能经常上云老师的课,更上一层楼。 《人物写生2》 90cm*110cm 王芳 《人物写生3》 90cm*110cm 王芳 《人物写生4》 90cm*110cm 王芳 王嘉鑫 我认为水彩人物写生关键在于观察人物面部表情、姿势和动作,以此来体现出画面的生动,表达出人物的情感和个性。在掌握颜色 混合、湿度控制、用笔技巧等方面也至关重要。最重要的是要有耐心和毅力,不断尝试和实践,不断提高自己的水平和技能。在这四周课程中时间略紧,对于画面处理有点仓促,有些效果未能达到预期。但我会进一步加强学习,多画多看多学。 《人物写生1》 90cm*110cm 王嘉鑫 《人物写生3》 90cm*110cm 王嘉鑫 《人物写生4》 90cm*110cm 王嘉鑫 顾世君 在通过水彩人物写生四周的训练来看, 我们的学习成果还是很明显的, 从刚开始的格格不入到现在的有些滋味,虽然训练的时间有限,老师教会了我们以后怎么去学习怎么去自学,以及人物动态的掌握,在绘画过程中水分的把控也尤为重要。 所以老师领进门, 修行在我们 ,以后要不断的来补充自己的知识能源储备。让自己的画面不断提升,不断的进步。 《人物写生2》 90cm*110cm 顾世君 《人物写生4》 90cm*110cm 顾世君 霍佳雪 经过4周的学习,我学到了很多,这四周是水彩人物全身像写生课,老师向我们强调了形体的重要性,人物结构的重要性,抓住人物特点去画画,可以夸张人物特点。人物画可以让我们表达人物的个性和情感,同时也可以让我们表达自己的情感和想法。画人物时需要我们仔细观察人物面部表情,姿势和动作,以便能够准确的表达人物的情感和个性。最后,谢谢老师。 《人物写生3》 90cm*110cm 霍佳雪 《人物写生4》 90cm*110cm 霍佳雪 武佳宁 经过这几周的水彩画课程学习,我深刻感受到了水彩画的魅力。在老师的耐心指导下,我学会了很多绘画技巧和色彩理论知识,也发现了自己在造型、色彩和构图等方面的不足之处。通过不断的练习和实践,我逐渐掌握了正确的观察方法和表现技法,提高了自己的水彩修养和创造性思维能力。 在水彩画的学习中,我深刻认识到了“水”、“色”、“时间”三要素的重要性。水是水彩画的灵魂,掌握好水的运用可以让画面更加生动、自然。色彩是水彩画的核心,正确的色彩运用可以让画面更加丰富、鲜明。时间则是水彩画的挑战,需要我们在有限的时间内抓住主题、把握重点,完成一幅完美的作品。 总之,通过这几周的学习,我对水彩画有了更深入的认识和理解,也收获了很多绘画技巧和经验。我相信,在今后的学习和实践中,我会不断地提高自己的水彩画水平,创作出更加优秀的作品。 《人物写生1》 90cm*110cm 武佳宁 《人物写生2》 90cm*110cm 武佳宁 《人物写生3》 90cm*110cm 武佳宁 孟克达赖 通过云老师四周的水彩人物课,我学到了许多。首先起型是画水彩最重要的一步。其次是颜色,上颜色时得对颜色有认知,不然要么就只有素描关系,要么就是瞎上色了。然后是控制水,得有效的控制住干湿。尤其是湿画法,必须得控制好水。总之学到了许多许多。云老师对我们特别负责很有责任心,跟我们讲解了许多大师的作品。也涨了不少知识。 《人物写生1》 90cm*110cm 孟克达赖 《人物写生4》 90cm*110cm 孟克达赖 王静 这学期的最后一个月进行的是水彩人物的写生,为期四周课程,时间有些紧迫,有遗憾但也有收获。在进入绘画之前裱纸也是一份很重要的工作,从第一周的裱纸到最后一周裱的纸张齐整不鼓包的收获。起型也是逐渐更好的把握形态,上色时每次也会有不同的感受随着水彩的特性。课上时老师给予很多帮助让我门更好的理解人体结构,衣服包裹的感觉,也讲是很多大师的作品去分析深入了解。遗憾是画面的整体效果把握较差,颜色时时统一不到一起,画面深入不进去,衣服画的单调一些问题。 最后感谢授课教师云宇峰老师,四周的辛勤付出。 《人物写生1》 90cm*110cm 王静 《人物写生2》 90cm*110cm 王静 张丹 通过4周的学习,在水彩技巧方面有很多欠缺的地方,希望再之后的学习中能有所进步,提升自己的眼见,多学习。再接再厉。 《人物写生1》 90cm*110cm 张丹 《人物写生3》 90cm*110cm 张丹 包志民 为期四周的水彩人物写生课结束了,这次我们画的是水彩全身像,这也是我第一次画全身像水彩。云老师特别负责,每隔几天通过投影屏为我们讲水彩人物的理论知识,分析名家的画作,并对我们的作业进行点评。在绘画上我希望在艺术与生活的关系,绘画语言的表达,个人艺术风格的形成等方面进行思考和实践,在技法上用笔不够灵活,也存在一些眼高手低的问题,眼睛会了但是用笔却表现不出来。以后的学习生活中还需要继续努力,仔细观察模特的特点,多尝试,提升画面的氛围,提高自己手上的功夫。 最后再次感谢老师的悉心指导,自己也要多画一些素描,来提高自己的造型能力。 《人物写生3》 90cm*110cm 包志民 《人物写生4》 90cm*110cm 包志民